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Título : Factores asociados al estrés laboral en docentes de educación básica en una Institución Educativa Nacional de Chiclayo, 2015
Autor : Idrogo Cabrera, Mary Cleofé
Davila Sobrino, Janny Isabel J.
Diaz Valladolid, Maritza
Palabras clave : Estrés laboral
Docentes
Factores
Fecha de publicación : oct-2015
Editorial : Universidad Privada Juan Mejía Baca
Citación : APA
Resumen : El estrés laboral es un factor que afecta el desempeño del capital humano dentro de la organización, y el problema se agudiza si se presenta en el docente que interactúa permanentemente con los estudiantes, padres de familia y compañeros de trabajo, ya que ellos son los formadores de las nuevas generaciones, por lo tanto en esta investigación cuantitativa, descriptiva simple, se planteó como objetivo es determinar los niveles de estrés laboral y los factores asociados, en docentes de educación básica de una institución educativa nacional de Chiclayo en agosto del 2015. La población muestral fue de 40 docentes. Se utilizó la escala de estrés laboral de Hernández Gonzales (confiabilidad de 0, 963 alfa de Cronbach y validez es de 0.01, mediante la “T” de Student). Los resultados obtenidos revelan que el estrés laboral se encuentra en nivel medio con el 60%, asimismo los factores que obtienen porcentajes más altos son desgaste emocional e insatisfacción por retribución (30 % en nivel alto y 50% nivel medio en el primero y 35% nivel alto y el 42.5 % un nivel medio en el segundo) y los factores con menor incidencia son: insatisfacción del ejercicio profesional (32.5% con un nivel alto y 40% un nivel bajo) desmotivación (25% en un nivel alto y el 50 % en un nivel bajo), exceso de demandas de trabajo (47.5% en un nivel medio y 32.5% un nivel bajo) y demerito profesional (37.5% en el nivel medio y un 22.5% en el nivel alto).
URI : http://repositorio.umb.edu.pe/handle/UMB/60
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